ゆり 【 ゆり 】 明日はいよいよ…童心のつどい！！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月16日 記録者：荒木沙綾香 表現遊び：今までの活動を振り返りながら、思い思いの表現を楽しむ中で協同性や豊かな表現力を養ってゆく。 表現遊び 童心のつどいに向けて 攪拌 清潔 連絡事項 ①明...
2024-02
ゆり 
つぼみ 【 つぼみ 】 どんな色が好き？
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月16日 記録者：十川 陽光 ・赤ちゃん人形を抱き上げる、おんぶする、布団に寝かしつけるなどしてお世話をするつもりをすることを楽しんでゆく
・クレヨンで紙を叩く、線を描くなどして思い思いに表...
きく 【 きく 】 いよいよ明日は童心のつどい！
保育実践記録 【 きく 】 2024年02月16日 記録者：井内祥惠 ・自分達が作った作品を乗せる、観察することを楽しんでゆく。 制作 表現遊び 連絡事項 ＊明日の持ち物、登園時間など詳細は本日配布のプログラムをご覧ください。時間厳...
もも 【 ももさん 】 どの遊びが好き？
保育実践記録 【 ももさん 】 2024年02月16日 記録者：片山志保 ・ボールを箱や袋に入れて遊ぶことを楽しんでゆく
・言葉でのやり取りを楽しみながらごっこ遊びをすることを楽しんでゆく
・ボタンを留めたり紐を通したりして遊ぶことを...
ふじ 【 ふじ 】 いよいよ明日は・・・！！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月16日 記録者：西川菜津美 表現あそび：イメージを広げながら身体表現を楽しんでゆく。 表現遊び カスタネット 歌 お当番 掃除 連絡事項 明日は童心のつどいです。登園時間や持ち物など本日配...
分園 【 分園 】 お外へレッツゴー！
保育実践記録 【 分園 】 2024年02月16日 記録者：中村 美幸 ・自然素材を集めたり、自然素材を使い見立て遊びを楽しんでゆく
・友達や保育者とイメージを共有しながらやりとりを楽しんでゆく。
・好きな遊びを見つけて遊ぶことを楽し...
もも 【 ももちゃん 】 バランスをくずさないように…
保育実践記録 【 ももちゃん 】
2024年02月16日 記録者：細川楓花
・はしごを渡ったり、ジャンプしたりして運動することを楽しんでゆく
・色のついた積み木を重ねたり、覗き込んだりして遊ぶことを楽しんでゆく
・トンネルを...
さくら 【 さくら 】 お部屋で！
保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月16日 記録者：濱本 ・友だちとイメージを共有しながらやり取りを楽しんでゆく。
・指先を使って糊を塗り広げたり好きな画用紙を貼ったりすることを楽しんでゆく。
・飛んだり渡ったりと体を大きく...
ゆり 【 ゆり 】 お客さんを招いて…！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月15日 記録者：荒木沙綾香 表現遊び：今までの活動を振り返りながら、思い思いの表現を楽しむ中で協同性や豊かな表現力を養ってゆく。 表現遊び 合奏 連絡事項 2月19日(月)のクラス懇談につ...
つぼみ 【 つぼみ 】 お外で好きなこと！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月15日 記録者：十川 陽光 ・土をすくう、握る、摘まむ、指でつつくなどして指や手の平から感触を楽しんでゆく
・バケツや鍋に入れた土を食べ物や飲み物に見立て、食べるつもりや飲むつもりをして見...