ゆり 【 ゆり 】 鬼が苦手なもの、どこにある? 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月30日 記録者:吉田 菜摘 ・童心のつどいに向けて、表現遊び、合奏、鍵盤ハーモニカなどの活動を通して期待感を高めながら楽しんでゆく。 音楽遊び、表現遊び、衣装作り、節分に向けて 連絡事項 ... 2025.01.30 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 童心のつどいに向けて! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月29日 記録者:吉田 菜摘 表現遊びや合奏、衣装作りを通して、童心のつどいに向けて期待感を高めながら楽しんでゆく。 表現遊び、合奏、鍵盤ハーモニカ、衣装作り 連絡事項 今日の子どもたち ... 2025.01.29 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 今日もたくさん遊んだよ! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月28日 記録者:吉田 菜摘 童心のつどいに向けて、表現遊びや合奏を通して期待感を高めながら楽しんでゆく。 表現遊び、合奏 連絡事項 今日の子どもたち 写真ギャラリー 2025.01.28 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 童心のつどいの衣装作り! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月27日 記録者:吉田 菜摘 衣装作りや鍵盤ハーモニカの活動を通して、童心のつどいへの期待感を高めながら楽しんでゆく。 衣装作り、鍵盤ハーモニカ 連絡事項 今日の子どもたち 写真ギャラリー... 2025.01.27 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 どんな衣装にしようかな? 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月24日 記録者:吉田 菜摘 童心のつどいに向けて、表現遊びや衣装作りを通して期待感を高めながら楽しんでゆく。 藍麩入れ、表現遊び、衣装作り 連絡事項 今日の子どもたち 写真ギャラリー 2025.01.24 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 童心に向けて! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月23日 記録者:畑中智貴 童心に向けて:プログラム作りや表現遊び、曲作りなど様々な活動を楽しむ中で、童心に向けての期待感を高めてゆく。 プログラム作成、曲作り、音楽遊びなど 連絡事項 今... 2025.01.23 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 大吉山へいこう! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月22日 記録者:水田 彩美 木の実や紅葉など季節ならではの出会いを楽しんでゆく。 散歩を通して地域の方と心地よい挨拶を交わしながら、交流を楽しんでゆく。 大吉山 山頂 鍵盤ハーモニカ 連... 2025.01.22 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 大吉山へいこう! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月22日 記録者:水田 彩美 木の実や紅葉など季節ならではの出会いを楽しんでゆく。 散歩を通して地域の方と心地よい挨拶を交わしながら、交流を楽しんでゆく。 大吉山 山頂 鍵盤ハーモニカ 連... 2025.01.22 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 今日はいいお天気! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月21日 記録者:畑中智貴 童心に向けて:表現あそびや話し合いを通して童心に向けての期待感を高めてゆく。 園庭遊び:友だちとのやり取りを繰り返す中で、協同性や思考力を養ってゆく。 童心に向け... 2025.01.21 ゆり
ゆり 【 ゆり 】 今日のゆりさんは!? 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年01月20日 記録者:荒堀 麻未 鍵盤ハーモニカ:曲に挑戦する中で、少しずつ吹けるようになってゆく喜びを感じながら、音にとける体験を楽しんでゆく。 メロディ遊び 園庭遊び お弁当日 連絡事項 ... 2025.01.20 ゆり