ゆり

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【 ゆり 】 2月9日(木)【ゆり】童心のつどいリハーサル!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月09日 記録者:畑中智貴 表現遊び:音楽を聴き、感じたことを体で表現して楽しむ。ゲーム性のある遊びのルールを理解し、友達と協力しながら遊ぶ中で協同性や思考力、表現力を育む。 合奏:リズムを感...
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【 ゆり 】 2月9日(木)【ゆり】童心のつどいリハーサル!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月09日 記録者:畑中智貴 表現遊び:音楽を聴き、感じたことを体で表現して楽しむ。ゲーム性のある遊びのルールを理解し、友達と協力しながら遊ぶ中で協同性や思考力、表現力を育む。 合奏:リズムを感...
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【 ゆり 】 2月8日(火)【ゆり】今日の遊び!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月08日 記録者:畑中智貴 表現遊び:音楽を聴き、感じたことを体で表現して楽しむ。ゲーム性のある遊びのルールを理解し、友達と協力しながら遊ぶ中で協同性や思考力、表現力を育む。 合奏:リズムを感...
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【 ゆり 】 今日も楽しみがたくさん!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月07日 記録者:水田 彩美 自分で音を奏でて楽しむ。友達の音やピアノの音など、周囲の音とハーモニーを作り上げて楽しむ。 衣装作り メロディー遊び 表現遊び お弁当日 連絡事項 本日連絡事項...
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【 ゆり 】 2月4日(金)【ゆり】童心のつどいに向けて

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月04日 記録者:畑中智貴 童心に向けて:表現遊びや衣装づくりなどを通して、友達と協力したり試行錯誤したりする経験を積み、その中で協同性や思考力を育んでいく。 鉄琴、木琴、表現遊び、衣装制作...
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【 ゆり 】 2月3日(木)【ゆり】童心に向けてのお楽しみ!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月03日 記録者:畑中智貴 童心に向けて:表現遊びや衣装づくりなどを通して、友達と協力したり試行錯誤したりする経験を積み、その中で協同性や思考力を育んでいく。 童心に向けて 連絡事項 今日...
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【 きく 】 節分!

保育実践記録 【 きく 】 2022年02月02日 記録者:池本 節分の由来を知って豆をまいて鬼を退治する 節分 連絡事項 ・本日、パジャマの持ち帰り日です。 ・貸出カードが溜まっていますので、ご確認ください。 今日の子どもたち 写...
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【 ゆり 】 2月2日(水)【ゆり】今日は節分行事でした。

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月02日 記録者:畑中智貴 節分:行事の由来を知る中で、日本の伝統に親しむ。鬼を退治する対策を考えたり、実行したりすることを通して協同性や思考力を育む。 節分行事 連絡事項 今日の子どもた...
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【 ゆり 】 2月1日(火)【ゆり】今日は味噌づくり!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月01日 記録者:畑中智貴 味噌づくり:塩や煮汁の量などを計量する中で、数値に親しむ。匂いや色、手触りの変化を比較しながら味噌を作る中で思考力を育む。 味噌づくり 連絡事項 今日の子どもた...
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【 ゆり 】 1月31日(月)【ゆり】童心のつどいに向けて!

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年01月31日 記録者:畑中智貴 表現遊び:イメージしたキャラクターになりきったり、リズムに合わせて自由に表現したりすることを楽しむ。 節分に向けて:節分の行事に向けて準備を進める中で、日本の伝統に...