きく 【 きく 】 今日もわくわくどきどきうずうず！
保育実践記録 【 きく 】 2024年09月05日 記録者：桂知里 思いきり水に触れて心身を開放して遊んでゆく プール、昼食 連絡事項 パジャマや水着、ビニール袋など、忘れ物が増えており、子どもたちが困ったり悲しい気持ちになったりし...
きく 
もも 【 もも 】 ころころ、ぺったん！じゃーじゃー！
保育実践記録 【 もも 】 2024年09月05日 記録者：室屋 悠子 ・容器を使って色水や水を流す、全身で水に触れるなどして心身を発散させて遊ぶことを楽しんでゆく。
・色水を流す、布にかける、指で色をつけるなど大きな布に自由に表現し...
ふじ 【 ふじ 】 わくわくがいっぱい！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年09月05日 記録者：西野美奈代 ・全身で水の感触を楽しんでゆく。 プール、色水遊び、絵画 連絡事項 ＊本日の連絡事項はありません。 今日の子どもたち 写真ギャラリー
つぼみ 【 つぼみ 】 テラスで楽しいこと♪
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年09月05日 記録者：駕谷優希 ・水の冷たさや気持ち良さを全身で感じながら心身を開放してあそぶことを楽しんでゆく
・ズリバイ、ハイハイ、座位、歩行など様々な体勢で自ら自然に触れ、行動範囲を広げて...
分園 【 分園 】 ばちゃばちゃ！すいすーい！
保育実践記録 【 分園 】 2024年09月05日 記録者：榛葉 彩 ・水の冷たさや感触を全身で味わうことを楽しんでゆく。
・カップで水をすくったり、こぼしたりすることを繰り返し楽しんでゆく。
・様々な姿勢になり全身を動かして遊ぶこと...
さくら 【 さくら 】 こおりつめたーい！
保育実践記録 【 さくら 】 2024年09月05日 記録者：落合 澪 ・氷に触れ溶けていく様子をみて楽しんだり、感触を楽しんだりしてゆく
・泡を掬ったり感触を楽しんだりしてゆく
・色水を混ぜて新しい色を作ることを楽しんでゆく 体操...
ふじ 【 ふじ 】 今日の元気いっぱい！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年09月04日 記録者：荒木沙綾香 運動遊び：身体を動かす楽しさを味わってゆく。 運動遊び 絵画遊び 連絡事項 パジャマ交換日です。よろしくお願いいたします。 今日の子どもたち 写真ギャラリー
もも 【 もも 】 いっぱい身体を動かしてたのしいね！
保育実践記録 【 もも 】 2024年09月04日 記録者：十川 陽光 ・プールに入り、水中で這う、足をばたつかせる、水面を手で叩く、両手で水を掬う、水しぶきを上げるなどしてダイナミックに遊ぶことを楽しんでゆく
・保育者や友だちに向か...
きく 【 きく 】 身体をいっぱい動かして♪
保育実践記録 【 きく 】 2024年09月04日 記録者：西川菜津美 登る、ジャンプする、渡る、転がるなど、体全体を使って様々な動きを楽しんでゆく 体操 絵画遊び 絵の具 運動遊び 前転 駆け上がりジャンプ 連絡事項 今日はパジャ...
ゆり 【 ゆり 】 泥藍に変化が！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年09月04日 記録者：畑中智貴 泥藍：沈殿やサイフォンの原理など、科学の要素に親しむ中で探求心や思考力を養ってゆく。 泥藍 連絡事項 明日はお茶会ごっこを予定しています。靴下の用意をお願いいたし...