ふじ 【 ふじ 】 お弁当嬉しいな♪ 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月26日 記録者:西川菜津美 制作遊び:手先・指先に集中し、毛糸を巻いたり結んだりすることを楽しんでゆく 制作遊び プレゼント作り 園庭遊び 土 泥 お弁当 連絡事項 今日の子どもたち 写... 2024.02.26 ふじ
分園 【 分園 】 お外大好き! 保育実践記録 【 分園 】 2024年02月26日 記録者:中村 美幸 ・園庭を自由に散策し、好きな遊びを見つけ楽しんでゆく ・鉄棒にぶら下がる、足を掛けるなど体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく ・土を丸める、握る、叩くなど土の感触を... 2024.02.26 分園
きく 【 きく 】 いっぱい遊んだよ! 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月26日 記録者:荒堀 麻未 イメージを膨らませながら自由に描くことを楽しむ。 友だちと協力しながら遊ぶことを楽しむ 絵画遊び スタンピング 土遊び 鬼ごっこ 連絡事項 今日の子どもたち ... 2024.02.26 きく
つぼみ 【 つぼみ 】 寝かせて、運んで押して・・・! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月26日 記録者:室屋 悠子 ・ままごと遊びを通して、水道で手を洗う・鍋を動かす・赤ちゃん人形を寝かせるなど見立ての世界を広げて遊ぶことを楽しんでゆく ・身体測定を通して、大きくなった喜びを... 2024.02.26 つぼみ
ゆり 【 ゆり 】 足踏み脱穀機との出会い! 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月22日 記録者:荒堀 麻未 お米を作る過程を知り、その中でお米をいただく感謝の気持ちを育む。 昔ながらの道具や方法を知り、お米を脱穀する体験を楽しむ 足踏み脱穀機 籾とり ... 2024.02.22 ゆり
もも 【 ももさん 】 ぬりぬりしたよ~! 保育実践記録 【 ももさん 】 2024年02月22日 記録者:落合 澪 ・水性ペンを握り画用紙に大きく絵を描くことを楽しんでゆく ・画用紙いっぱいに思い思いに絵を描くことを楽しんでゆく ・色を見て自分で色を選ぶことを楽しんでゆく ... 2024.02.22 もも
分園 【 分園 】 色んな素材で遊んだよ! 保育実践記録 【 分園 】 2024年02月22日 記録者:中村 美幸 ・様々な素材の感触に触れながら、感触や形の違いを感じてゆく ・狭いスペースを家などに見たてながら、イメージを膨らませて保育者や友達とやりとりする面白さを感じてゆく... 2024.02.22 分園
ふじ 【 ふじ 】 今日もいっぱい遊んだよ! 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月22日 記録者:吉田 菜摘 ・曲の聞き分けをし、体で表現することを楽しんでゆく。 ・“跳ぶ”動作を通じて足腰の強化、柔軟性を高めながら体幹を強化する 音楽遊び・運動遊び 連絡事項 本日はパ... 2024.02.22 ふじ
つぼみ 【 つぼみ 】 色が付いたね~! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月22日 記録者:田中仁那 ・歩行やハイハイ、ズリバイなどそれぞれのスタイルで室内を探索することを楽しんでゆく。 ・好きなクレヨンを選び模造紙に色づけることを楽しんでゆく。 ・マットの斜面、... 2024.02.22 つぼみ
きく 【 きく 】 お外でたのしいこと! 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月22日 記録者:西野美奈代 ●しっぽ取り ・追われる、追うなど遊びの中で役割を理解して参加する ・自在に身体を動かす面白さを遊びを通じて楽しんでいく 運動遊び、絵画 連絡事項 *昨日はクラ... 2024.02.22 きく