つぼみ 【 つぼみ 】 土や葉っぱや石に触れたよ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年10月31日 記録者:阪本 ・自然を感じながら木の実、落ち葉など探して探索することを楽しんでゆく ・土を握る、土の塊を割るなど土の感触を味わいながら遊ぶことを楽しんでゆく ・保育者やともだちと簡... 2024.10.31 つぼみ
分園 【 分園 】 身体をたくさん動かしたよ! 保育実践記録 【 分園 】 2024年10月31日 記録者:柴田 亜妃 ・園庭に出て草花や落ち葉、土などの自然素材に触れて遊ぶことを楽しんでゆく ・土に手のひらや指先で触れ掴んだりつまんだり感触を楽しんでゆく ・フラフープに身体を通し... 2024.10.31 分園
もも 【 ももちゃん 】 広ーいね!!園庭で遊んだよ♪ 保育実践記録 【 ももちゃん 】 2024年10月31日 記録者:尾﨑 博美 ・走る、這う、上り下りするなど思うように身体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく ・土をスコップですくう、手の平の中で握り作ったつもりになるなど土の感触を味わい... 2024.10.31 もも
ふじ 【 ふじ 】 今日は何して遊ぼうかな? 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年10月31日 記録者:荒木沙綾香 音楽遊び:ピアノの音に合わせて自由に表現することを楽しんでゆく 園庭:好きな遊びを見つけ遊ぶことを楽しんでゆく 音楽 園庭 森 連絡事項 ・「半年に一度、お子さ... 2024.10.31 ふじ
きく 【 きく 】 今日も盛りだくさん! 保育実践記録 【 きく 】 2024年10月31日 記録者:桂 お店屋さんへの期待感を高めつつ遊びながら準備を楽しんでゆく 園庭、森、お金づくり、内科検診 連絡事項 「半年に一度、お子さんの成長を記録にまとめた「こどものあゆみ」を配... 2024.10.31 きく
もも 【 ももさん 】 指先を使って! 保育実践記録 【 ももさん 】 2024年10月31日 記録者:室屋 悠子 ・形状や色などを感じながら、はめたり、通したりして手指を使って遊ぶことを楽しんでゆく。 ・道具を使って見立てながらイメージの世界を広げていくことを楽しんでゆく... 2024.10.31 もも
ゆり 【 ゆり 】 お茶会ごっこに制作遊び! 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年10月30日 記録者:畑中智貴 お茶会ごっこ:日本の伝統であり、ふるさと宇治の特産でもあるお茶の活動を通して、伝統に親しみながら心を落ち着けて集中する力を養ってゆく。 お茶会ごっこ、制作遊び 連... 2024.10.30 ゆり
ふじ 【 ふじ 】 今日は何を作ろうかな? 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年10月30日 記録者:荒木沙綾香 制作:お店屋さん開店に向けて制作を楽しむ中で創造性や協同性を育んでいく イメージを深めて制作することを楽しんでゆく 制作 連絡事項 1,パジャマ交換日です。 2... 2024.10.30 ふじ
ふじ 【 ふじ 】 今日は何を作ろうかな? 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年10月30日 記録者:荒木沙綾香 制作遊び:イメージした物を作りこむことを楽しんでゆく お店屋さん開店に向けて制作を楽しむ中で協同性や創造性を育んでゆく 制作 連絡事項 ①パジャマ交換日です。 ... 2024.10.30 ふじ
分園 【 分園 】 お外でたくさん楽しいこと♪ 保育実践記録 【 分園 】 2024年10月30日 記録者:寺嶋千穂 ・裏庭に出て草花に手を伸ばしたり自然素材に触れることを楽しんでゆく ・園庭に出て土に触れサラサラとした感触や水っぽい感触に触れて遊ぶことを楽しんでゆく ・園庭に出て... 2024.10.30 分園