分園 【 分園 】 いいお天気！気持ちいいね♪
保育実践記録 【 分園 】 2024年02月14日 記録者：榛葉 彩 ・縄を跨ぐ、揺らす、踏むなど体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく。
・落ち葉や木の実など季節ならではの自然素材に触れて感触を楽しんでゆく。
・自然素材を使い食べる、飲...
2024-02
分園 
ふじ 【 ふじ 】 お腹ペコペコになるくらい遊んだよ！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月14日 記録者：西川菜津美 誕生日会：祝ってもらったり祝ったりしながら、大きくなる喜びを感じる。 誕生日会 あそびやさん 立て看板 表現遊び 連絡事項 ・9時から子どもたちの活動が始まるの...
きく 【 きく 】 お誕生日おめでとう！
保育実践記録 【 きく 】 2024年02月14日 記録者：井内祥惠 ・友達のお誕生日のお祝いを楽しんでゆく。
・エプロンタイムを通して野菜に興味を持つ。 お誕生日会 エプロンタイム 連絡事項 ※本日パジャマのお持ち帰り日です。 今...
もも 【 ももちゃん 】 いっぱい掘ったよ！
保育実践記録 【 ももちゃん 】 2024年02月14日 記録者：細川楓花 ・ボールを投げたり、転がしたりして体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく。
・土を掘ったり、土を運んだりして遊ぶことを楽しんでゆく。
・ままごと遊びを通して友だち...
ゆり 【 ゆり 】 童心のつどいに向けて！！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月13日 記録者：荒木沙綾香 表現遊び：今までの活動を振り返りながら、思い思いの表現を楽しむ中で協同性や豊かな表現力を養ってゆく。
制作遊び：イメージを膨らませ、試行錯誤しながら制作をして楽し...
ふじ 【 ふじ 】 やる気満々！！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月13日 記録者：西川菜津美 表現遊び：童心のつどいに向けて期待感を高めながら制作や表現遊びを楽しんでゆく 制作遊び 表現遊び 園庭遊び 連絡事項 こどもの活動は9時ごろから始まります。9時...
分園 【 分園 】 楽しいことみーつけた！
保育実践記録 【 分園 】 2024年02月13日 記録者：柴田 亜妃 ・土山を登る・滑るなど体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく。
・落ち葉や木の実など季節ならではの自然素材に触れて感触を楽しんでゆく。
・自然素材を使い食べる、飲むな...
つぼみ 【 つぼみ 】 葉っぱも枝もあったね！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月13日 記録者：十川 陽光 ・土や自然素材を摘まむ、握る、手の平で叩くなどして手指や手のひら全体から感触を楽しんでゆく
・土や自然素材を容器に出し入れする、移す、掬うなどして容器や玩具を使...
きく 【 きく 】 元気いっぱい！
保育実践記録 【 きく 】 2024年02月13日 記録者：井内祥惠 ・イメージを膨らませながら制作活動を楽しんでゆく。
・友達とのやり取りを楽しんでゆく。 制作活動 やり取り 連絡事項 ※連絡事項はありません。 今日の子どもたち ...
もも 【 ももさん 】 みつけたよ！
保育実践記録 【 ももさん 】 2024年02月13日 記録者：落合 澪 ・三輪車をこぐ、リアカーを引くなど様々な動作を楽しんでゆく
・森や園庭を駆け回ることを楽しんでゆく。
・集めた素材でおままごと遊びをすることを楽しんでゆく。 ...